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笔趣阁 > 银魂 3年Z组银八老师 > 第三讲

第三讲

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痕迹,几乎已经无法阅读了。

不好……。非常不好……。我说,为什么我会遇上这种事……。

太不好了……。可是,这就是现实啊。3Z的读后感被烧了。

山崎咬紧牙关。快想想办法啊。快做点什么啊。这之后要怎么办才

好……?回到教室里,跟大家道歉。……不行.没有那种勇气。

可是.这事绝不可能就这么过去了啊。不把读后感送到校长室去.校

长一定回去催促银八的吧。“我一直在等读后感啊.什么时候送来?”什

么的。

也就是说.无论如何,都得把读后感送到校长室去才行。

…等等。山崎的眼睛滴溜溜乱转着。

……要是现在赶紧把读后感给补上.怎么样。当然.要把全班的读后

感都补上是绝对不可能的.但至少是一个人的.把那个放进信封里什

的,拿到校长室去。虽然校长要是非要确认内容的话那肯定没办法,

就当

赌一把嘛。只能期望校长不会检查了。

这么办可行吗,山崎思考着。不,不行。

虽说只是一个人的,但要自己即兴写一篇读后感这种事情,怎么说也

是太困难了。

更何况,要让自己把之前写的那篇回忆起来写出来都是不可能的。内

容早就已经忘到银河系的那一边去了。而且时间也不允许自己再慢慢

回忆

了。如果拖得太久的话,肯定会引起班里同学的怀疑的。“那家伙回

来的

还真迟啊.干什么去了?”之类的。

果然没有一种短时闾内写出一篇读后感的方法吗。

山崎咬着嘴唇。看来只有放弃,去跟同学们道歉一途可走了吗。然而

就在这时。

山崎悟到了。

烧焦了的那两撮作文纸,并不是全都烧成了灰。还有一些能够辨认出

字迹的地方。而且,仔细一看,第一次写的那摞读后感损毁的地方还

比较

少。

山崎下定了决心,将烧焦了的作文纸藏在自己衣服下面.跑开了。

跑向小卖部。——

几周之后的一节班会上。3z的教室里传出了近藤得意的笑声。

“啊——哈哈哈!真没有想到,我这样的人还能够得奖啊!”

所谓的奖,指的是歌舞伎町青少年读后感征文比赛的奖。

由于是一个小规模的比赛,所以评审结果马上就出来了。

而其结果,令所有人都大跌眼镜。近藤勋的读后感获得了这次征文比

赛的努力奖。

虽然只是位列在最优秀奖、优秀奖、鼓励奖、评审员特别奖之后的奖

项,但无疑也是得奖了。

“这简直就是奇迹嘛。”银八也叼着烟微笑道。“——不过啊,也托

了猩

猩的福,我也可以转人临时奖金交涉作战了。”

“哪里哪里,能帮上忙我也非常荣幸!”

这还是继小学四年级得到的“健康牙齿奖”以来,近藤第一次接触到

“得奖”这个词。自然是乐得合不拢嘴起来。

太好啦近藤同学,干得好啊委员长,和这个幸福的回忆一起去死怎

样,近藤同学。在周围同学们的祝福声中.

——我说,我才是最吃惊的人吧!

一个男人在心中如此叫喊着。

他就是山崎。

——为什么会发生这种事……?

山.堑回忆起几周之前的事情。

在小卖部买好新的作文纸.在上面写一篇读后感。然后拿着它.交

校长室去。也只能这样办了,山崎如此想道。

至于银八所说的,把第一次写的读后感放到他的桌子上这个问题,

能通过某些乱来的策略来解决了。毕竟绝不可能把烧焦了的读后感拿

去。

因此,山崎的应对办法是,不去理会。

银八办公桌之乱,在全校都是有名的。

“哎?读后感没有在桌子上?不会啊,我的确是放在那里了啊。”

如果被问起,就这样装糊涂,应该能够蒙混过去的。

不过,现在必须要解决的,是要交上去的读后感。

虽说是必须解决,但要在这么短的时间内编出一篇读后感来也是不可

能的。

所以山崎所想到的方法,就是从烧焦的读后感中挑出可以读的部分,

然后将它们连起来,凑成一份新的读后感。

时间已经所剩无几。所以完成度也好什么也好,总之只要体裁一致就

可以了。

作业过程还是很复杂的。首先要从烧焦了的作文纸上找出可以读的部

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