一位拥有科学怪人般脸孔与体格的男学生笑着说道。他展开他的双手让小孩们吊着嬉戏。身边也围绕着成群的幼童，兴高采烈地嚷嚷着：“科学怪人！”、“科学怪人！”

“好……好强啊！这群小鬼好难缠。”

他弯下身躯，不断喘息着。

稹岛正在和慈幼社对决。不过与其说对手是慈幼社，不如说是他们带来的幼稚园生。比赛规则是在一定时间内，负责当他们的玩伴。但是稹岛太小看孩子们充沛的精力，因而让自己陷入危机。

“可、可恶……爱，救命啊。”

他呼唤着陪他一起来的妹妹。可是爱正陪着几个小孩子静静地坐在房间角落，专注着念故事书给他们听。角落的情景相当和平。

“接招！”

稹岛冷不防地正面遭受撞击，有个小鬼正用头往他的腹部用力一撞。“咕喔！”稹岛痛苦呻吟，不过还是忍住痛楚，将撞他的小鬼抱起来。

“看我的，我忍无可忍了！”

稹岛一边抱着他，一边开始转圈。小鬼开心地笑着，其他人也争相喊着“我也要！我也要！”，纷纷聚集过来。

天啊！拜托快点结束吧。

稹岛在内心拼命祈求，继续严苛的战斗。

“哈哈，真了不起。”

慈幼社员笑着夸奖稹岛。一旁的稹岛爱一边念故事书，一边侧耳听着他们的对话。

“竟然能这么快跟小孩子打成一片。他叫稹岛慎对吧？也许他有这方面的才能喔？”

“是呀，小步可是很怕生的呢。”

爱抬头看见哥哥精疲力尽的模样，偷偷笑了出来。

美冬打出的杀球落在底线，随后全场跟着欢呼。

“40-30。”

濑野淡淡地报出比数。天崎用手上的护腕擦去额头的汗水，并握紧手上的球拍。

虽然早就心里有数，但……美冬果然很强。

天崎与美冬的比赛来到第二盘第七局，分数是4-2，由美冬领先两局。天崎在第二局时遭到破发局，之后虽然有保下了发球局，可是比赛却是美冬占上风。她在第一盘以6-7输给美冬，如果这一盘再输，比赛就结束了。

不行，不能就这样结束。难得有这个机会能跟美冬比赛。

天崎摆出接发球的姿势。美冬的发球虽然没有强劲的力道，但是球往往会落在难以还击的地方。天崎仔细地观察她的一举一动。

“！”

第一次发球打向对角球场。天崎迅速追上球，以反手握拍还击，朝对方的脚下击出对角球。美冬同样以双手反手握拍，猛力还击强力飞来的网球。她也打出对角球。天崎敏捷地跑到球场另一端，用正手拍再次回击对角球。

我要不断地将球击向对手的死角。

美冬的正手拍乍看之下有缺陷，但其实非常稳定；所以一旦双方开始握拍对打，会很容易落入她的圈套。因此要尽可能将球击向她的死角，借此封锁她的握拍击球，再趁机冲上网。

这时美冬突然打出直球。网球沿着边线飞来，似乎有点无力。就在球拍接触到球的瞬间，天崎直觉到机不可失，立刻冲上网。当她追上球之后，像是击出削球一般，轻轻将网球向前放。

“！？”

可是美冬也在同一时间上网，并用正手击球稳稳地将球托起。网球以几乎快要触网的高度过网，飞向球场的对角方向。天崎也急忙追赶网球。

“哈！”

天崎大力伸出手，硬是做出截击。她靠着气魄只凭手腕控球回击。美冬见状也追上网球。

美冬挥拍落空。

“丢士。”

濑野说出比数，全场欢呼。天崎这才松了一口气。

好！气势没有输。

她握紧拳头鼓励自己，不到最后决不轻言放弃。只要紧咬不放，一定会有胜算。

怀抱着坚强决心，天崎走回接发球位置。

集中精神。美冬将球抛起后，天崎立刻行动。面对飞向球场中间的发球，她使用正手握拍还击，用浑身的力量，将球击回对角球场——球就恰好落在边线上。接发球爱司。美冬丝毫无法反击。

下一记发球则是由美冬率先上网，她大概也认为这是决定胜负的关键时刻吧。她强硬地截击天崎的接发球，击出一记吊小球，球一过网立即落下。然而天崎即时将球救起，这时本应该照本宣科地击出高吊球让对方后退——

可是如果这么做，就正中美冬下怀！

天崎用眼角的余光捕捉她的一举一动。她一定是预料我会打出高吊球，所以正慢慢地向后退，握紧球拍打算把我的球拦截下来。怎能让你称心如意！

就看这球！

天崎奋力击出上旋球。网球直接穿越美冬左侧，形成穿越球！然后球在途中改变轨道开始下坠，落在底线上。

全场欢呼声四起，美冬懊悔地摇了摇头。比数3-4，目前是天崎占上风。

各位，加油！我也一定会拿下胜利的。

天崎沐浴在众人的赞叹声中，在内心为四散于各处奋战