如果继续当朋友，应该可以窥见她更多不同面貌吧。

如果她不在的话，佐间太郎大概会说：别偷懒了!然后把我带去操场的。不过他好像也不是个性那么刚强的人，应该会体贴地在教室陪我。无论如何，我们一定都会在一起的。

天儿不知不觉地进入了梦乡。在梦中，佐间太郎跟她在屋顶晒太阳。那是他们不曾体验过的事，然而在梦的世界里，一切都是那么的自由。

各位同学，现在按照老师所说的进行男女双人分组。首先是神山跟小森一组，其他人自由分组。

其他人自由分组世上有这种分组方式吗?操场上的学生一边抱怨，一边自行男女分组。到底是谁做出这种奇怪的自由分组

晴空下，佐间太郎正暗中思量着。班主任刚才的发言就不对劲。这么说来，一定是神山家的某个人在搞鬼。不一会儿，一个意外的影像浮现在他眼前。

我是芽芽，午安。

不必午安了。芽芽，怎么会是你?

立体影像的芽芽拿出一个看似轮盘的东西。那是玩桌上型游戏，决定数字时会用到的小型轮盘。你看，后来我又研究如何抓住女人心，做出了可以操纵心情的轮盘。

仔细一看，轮盘上显示的不是数字，而是喜、怒、哀、乐等字。

你可以用它来控制久美子姐姐的感情，这样哥哥就会很幸福。OK!

一点都不OK。我想靠自己的能力去向她告白，为什么连你都要来搅局。

芽芽意外地瞪大眼睛。

那这个，你不要用吗?

不要，丢一边去。

我知道了。今天要练习两人三脚，加油吧。

各位同学!今天是两人三脚的特训!虽然最近没有运动会，但大家还是要特训加油!

这想必就是芽芽赠送的服务，为了让他跟久美子能有机会相处。实在无法判骄芽芽的这个做法是无心还是早熟。

芽芽，不准再来捣乱，知道吗?

OK。那我回去睡午觉了。

她的影像咻一下就消失了，连这种时候都具有芽芽明快的作风。只是她居然在家睡觉，不去学校，未免太混了吧。

算了，反正有人到学校都在睡觉。

佐间太郎想起天儿，嘴里嘀咕了一句。

神山同学，可以帮我绑吗?

面对沉浸在一人世界里(实际上是在跟妹妹对话）的佐间太郎，久美子拿出一条细长的缎带。

他猜想是要用这条缎带把两人的脚绑在一起吧。

佐间太郎蹲了下来，把自己跟久美子的脚绑起来。绑的途中，久美子叫了一声，担心是不是绑太紧会痛，她只是答说：很痒。不过不要紧，我会忍耐的。然后抿着嘴唇，闭上眼睛。如果佐间太郎是一台吃角子老虎机器，现在他的眼睛就会出现煞到你!这一行字，然后从嘴巴掉出一堆金币来。

那么神山跟小森先跑五圈。其他人自由活动!

芽芽难道就不能设计得更完美一些吗。

虽然所有人都中了她的女神的吐息，为什么除了佐间太郎跟小森以外都是自由活动呢?或许这就是芽芽孩子气的地方吧，不过，总觉得她很可能只是懒得处理而已。

预备开始!好啦!其余同学自行练习。

班主任爽朗的喊完预备，就当场躺在操场上睡起觉来。其他学生则是随心所欲地练习两人三脚。久美子看见这副情景也不疑有他，但这也难怪，因为在这不正常的状态当中，唯一正常的就只有佐间太郎而已。

先从右脚开始好了。

她说完便缓缓迈出右脚，但是却失去平衡跌倒了。

好痛!我明明是举右脚，怎么会?

因为你的右脚跟我的左脚绑在一起。

我忘了对不起，重来一次。

看见久美子认真地烦恼该从哪只脚开始走，佐间太郎就觉得为了增进两人的感情，而利用两人三脚是不应该的。就算练习得再好，也没有什么用处。

那我们重新开始喔，先从绑在一起的脚开始走。预备，起!

两人一同迈开脚步，绑在一起的脚感到有些痒。

哈哈哈，走得不错耶!那再换另一边。预备，起。

下一步也整齐地跨出去。只要这样反复地练习，就可以慢慢前进了。

好，这次换我来喊。

不料，佐间太郎话才说完，耳边竟传来怒骂声。

为什么要换你!开什么玩笑，当然是我来喊答数!每次都要由我来喊，不可以换成你。你的声音能听吗?

原本看着脚边的佐间太郎把视线移到久美子脸上。发现她一脸不悦。

你、你为什么这么想喊答数?

你这不是废话吗!两人三脚最重要的就是答数，怎么可以让你来做，那一定完蛋了。我还以为可以勉强交给你，谁知道根本不行!你最好安静点，只要负责走就行了!

唔、好。都依你，不过，你冷静一点好吗?

什么!你说我不冷静?我哪里不冷静?你说啊!呜神山同学嫌我笨手笨脚，当我是傻瓜!我知