到色纸了吗？那么，大家要仔细看老师怎么做喔～」

这么说完，保育士便将正方形的色纸反覆折了几次，随后沿着折痕用剪刀剪出缺口。最后保育士将色纸展开，将边缘彼此贴和，就完成了一个漂亮的格状提灯。看见提灯的孩子们，立刻「哇～」地发出欢呼。

「好，老师接着冉做一次。有什么不懂的地方，要记得请教年长组的孩子喔。还有，在使用剪刀的时候，不可以将剪刀对人，也不可以东张西望喔。」

孩子们精力充沛地回了声「好～」，没多久大家便纷纷动手制作提灯。

「小雏，教我！」

在制作提灯的时候，有几个年少组的孩子，立刻就聚集到小雏身边。

「小雏，这里要怎么做？」

「小雏，这里怪怪的耶～」

「……呃～等一下。大家轮流来啦～」

小雏努力地想回应年幼孩子们的期望。不过，当小雏这样照顾其他孩子的时候，也让聚集在自己身边的人数逐渐增加。就在这个时候，一个女孩带着高笑声插口，

「喔～呵呵呵呵！年少组的各位，这样一起聚到小雏身边，想必会让小雏感到困扰的。我来教你们吧！」

「咦～小佳教啊～」

「什么！？等一下，这是什么意思！？」

「因为，小佳做的，形状不一样嘛～」

「感觉歪歪的，一点都不可爱～」

「这、这是我为了这天特地研究的，这可是很棒的！这可是很难做的呢！」

虽然公佳为了这天特地到图书馆去借了摺纸的书，从一个礼拜以前就一直特训，但似乎努力过头，搞到没有人能看懂的样子。

「好了、好了，别吵架。」

当公佳跟孩子们吵闹起来的时候，保育士这么出声制止。

「如果不乖，星星就不会帮大家实现愿望喔～」

听到保育士这句话，小雏的身子震了一下。

「装饰做好之后，接着大家就要在短签上写下心愿，然后挂到竹叶上去。心愿要跟家里的人一起写喔。不守规矩的坏孩子，愿望不会实现喔～但老师知道大家都是乖宝宝，所以一定会守规矩的，对吧？」

「嗯～我很乖～」

「我也是！我也是！」

「爸爸跟妈妈可是每天都会说『公佳很乖』呢！」

在孩子们争先恐后主张自己是乖宝宝的时候，只有小雏低着头，一脸困扰的表情。察觉到小雏如此反应的保育士，开口问道：

「小雏，你怎么啦？」

「咦……没有，没什么！」

最近欠缺活力的托儿所偶像，看来颇为勉强地挤出笑容。为此感到担心的保育士，正打算继续跟小雏说话的时候，一个年少组的孩子突然哭了起来。似乎是有孩子把色纸弄破了。

「乖、乖，别哭。换一张色纸就好了。」

就这样，保育士没能继续询问小雏原因，连忙赶到大哭的孩子那里去了。

正因为这样，保育士没能听到小雏口中低声说出的话语。

「小雏的心愿……已经……没办法实现了……」

那是十分微弱、却充满惆怅的话语。

当第一堂课结束，我便前往图书馆。尽管是偏早的时间，图书馆内却仍有不少人。这样说起来，最近也差不多是大家要交报告的时期了。想到这里，虽然我心中不免有些焦虑，但我今天是为了其他事情过来的。

「呃～法律相关书籍……有了。」

我从光看就觉得头痛的专业书籍当中，来到了书背感觉格外厚重的一区。

「唔哇！全都好大本啊……」

虽然我算是喜欢看书的人，但也要看内容而定。如果有人要我用这种像是水泥块般的书享受阅读乐趣，我可是千百个不愿意。

可是，现在不是我说那种话的时候。我硬着头皮乱挑了几本书，做好试着独看看的心理准备，接着捧着以六法全书为首的几本书，找了个位置坐下。我先翻了翻目录，寻找哪几页可能会有我想查的内容。五分钟后。我亲身体会到这项工作有多么艰钜。

「找、找不到……」

没错。法律相关书籍似乎丝毫没有考虑到读者的方便，不管怎么看都十分复杂难解。我光是寻找自己想知道的条文，就花费了难以想像的精力。

「这样搞不好先在网路上搜寻过可能比较好……」

正当我这么抱怨自己的失策时，有个熟悉的面孔在我对面座位坐了下来。

「佑太，你怎么一脸苦瓜脸呀？」

菅谷美纪探着身子，看了看我手边的书。

美纪是个给人柔和印象的可爱同学，也是网球社的社员。她不知为何曾对我这样的人开口告白，而我还拒绝了人家，我们之间就是这样让我有些惭愧的关系。后来美纪还是继续以朋友的身份跟我来往，在我有困难的时候也会提供帮助，是个我实在配不上的好人。在可莉叶的工作，美纪也还帮我代了不少班呢。

「六法全书？佑太，你是念法律的吗？」

「啊，没有啦，