事吗？

在作为女子学校的爱崎女子学园中，我是唯一的男性。所以，就变得想调戏我了吗？

“椿同学，是你做的吧……把运动衫藏在哪了？”

“嘛啊！居然把我当作犯人，真是过分呢！”

像是受到了打击似的，椿同学按住的自己的嘴角。

呜呜，确实是没有证据呢……

椿同学翘起嘴角，露出坏心眼的笑容。

“……不过，我倒是好像在哪看到过你的运动衫哦”

“在哪看到的？”

“在哪呢？到底是在哪呢？我觉得下课后我应该会想起来的”

……也就是说，她想让我就穿着这身衣服上课吗。

“以戏弄船生为乐，看来你还只是个小孩嘛，冷宫椿。”

从后边靠窗的座位上，传来了理波同学厌倦似的声音。

“你说什么？把我当作小孩来看，不可原谅！”

“哼，会做这种恶作剧的除了小孩还会有别的什么吗。说小孩子是小孩有什么不对的？”

理波同学和椿同学关系很糟，什么事情都要争锋相对。

冷宫家是可以与凛堂家相提并论的大财阀，据说两家之间也是水火不容的关系。

“不要吵架……椿同学，下课后，会告诉我运动衫在哪里吧？”

“嗯。肯定会想起来的”

我大大的叹了一口气。

“那样的话，就算了。我就这样上课。大家快回到座位上去”

班上的女学生们一边高兴的鼓着掌一边回到了座位上（搞不明白为什么要鼓掌啊？）

“那么，今天接着讲古文的动词。把书翻到第56页。”

站在讲坛上的我的裙子每次飘动时，下面都会传来一阵偷笑声。

啊，受不了，好难讲下去哦……

“首先来复习上次讲过的内容。都还记得吗？”

黑板上写着[あり｀をり｀はべり｀いまそがり]，超有名的动词活用行。再详细点的说明的话，就是古文的ラ行变格活用动词。（译者：日语的古文俺完全不懂==）

“这些非常重要哦。考试时会出的，要好好的背下来——呀啊！？”

不禁叫出声来。

与今天早晨同样的痒痒的快感向我袭来。

装小小的笼子，应该已经被香久山同学拿到活动室了。

是谁在摸小小吗？明明是在上课中的说，为什么！？

后方座位上坐着的香久山同学的笑脸映入慌慌张张的我的视野中。

她的膝盖上——土拨鼠正坐在那。

诶，把小小带到教室来了？上课中带来会很糟糕啊！

“船生，你怎么了？”

靠窗第一排，正对着教师用办公桌的位置上坐着的椿同学向我问到。

“打，打了个喷嚏而已哟。什么事情都没有”

一边慌张的敷衍过去，一边把脑袋尽量转向黑板。

现在马上警告香久山同学的话，大家就会发现小小的存在。如果那样的话，班上的女生们肯定会一边叫着“好可爱！”“让我摸摸！”之类的，然后全员跑去对土拨鼠又摸又抱的——太过恐怖的情景，我摇摇脑袋，不敢再想下去。

绝对会变成那种让我失控的状态的！

在下课之前，一定要想个办法混过去。

【不准再摸了哦】

我用眼神向香久山同学示意。

香久山同学像是考虑了一会后向我点了点头，——

太好了……一边松了口气，我一边继续上课。

“那么，大家来跟着我试着复读一下。”

一边指着黑板上写的文字，一边读到：

“あり、をり、はべり”

突然——一阵非常强烈的快感弥漫向全身。”いまそがり?”

用马上就要倒下去似的声音，大声叫了出来。

看向香久山同学，发现她正以比刚才更热情的动作抚弄着小小！

我不是在暗示[再多模点！]的意思啊！我的意思一点也没传达出去。！

学生们老实的跟着我复读：

“あり、をり、はべり、いまそがり?”

“抱，抱歉。刚才的读错了，好好的听老师的读法再复读一遍”

“咳”的清了下嗓子，这次要好好的努力。

但是，香久山同学又激烈的摸起小小来。

“あり?、をり?、はべり?、いまがそり嗯?”

比刚才更激烈的感觉向我袭来！？

大家一脸认真的，忠实的复读着我的话：

“あり?、をり?、はべり?、いまそがり嗯?”

让女子中学生复读充满性气息的动词活用行。

到底什么课程啊，这个！？莫名其妙啊！

话说，只是穿着水手服站在讲坛上已经够让人羞耻了，还在这种打扮下感到了快感什么的，羞耻的想死啊！我已经，不配做人了吧！！

这样下去绝对不行，不想个办法不行了！