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第二十五章 备战高考忙,填志愿,思人生!

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一九八三年的春节,由于小青结婚和处理陆机关等事情,因此,这个春节匆匆过去了。

春节过后,小慧和虎儿所在的高中特训班进入忙碌的高考备战了!

每天白天,各科老师要给他们做个考试科目的考试重点、难点、记忆点和考试点等内容的讲解!同时,他们还有参加各种模拟测试和考试等,其实,这些教育主要是为了考试拿高分,战胜参加考试对手。

林老师说,考试目的是测试考生的知识面、对知识领会和理解程度,以及应用知识分析和解决问题的能力等。说白了,就是考考生的记忆力、阅读能力、领悟力、解题能力等四方面的能力。

因此,小慧和虎儿等除了上课听老师讲解,其余时间都用于阅读和背诵很多文章和知识点,同时,要做大量的基础题、中难题、高难题等可能考试的题目。

林老师说了,基础题,主要考验考生的记忆力、阅读能力、领悟力等三方面,这部分占总分60%左右,记忆力差,愚钝的人很难拿到这些分数。

中等难题,主要考验考生的分析和解决问题的能力,这部分占总分30%左右,不做大量题目,熟悉和掌握各种题型解法,不可能拿到满分。

高等难题,主要测试考生的创造性思维,以及超凡的智商!目的是高个子中再挑高个子!这部分占比10%左右。这部分分数只要千分之一的考试可以拿到!

因此,林老师说,不要话题多时间去解高难度的题目,把时间花在练习基础题、中等难题,然后,在返过去阅读、背诵和领悟课本及复习资料。

林老师给大家传授考试秘诀之后,由于,小慧他们都没有参加过高考,因此,他们只能按照林老师告诉他们的方法做。

为了提高学习进度,以及生活上的方便,董太铎住到了小慧家里,他跟虎儿在一个房间住。

每天晚上下了晚自习后,小慧、虎儿和太铎在家里还要学习都凌晨一点左右,但是,由于,他们的真气充足,因此,精力非常旺盛!同时,他们记忆力和领悟能力非常强!因此,他们并没有感到这样做非常辛苦!

但是,其他同班同学并不是如此,有些同学担心自己考试落榜,而人生暗淡!因此,有些同学在这样压力下,精神失常了!

对于没有其他人生梦想的人来说,高考就是必须要闯过的一条独木桥啊!这个独木桥每年都要成千上万的,密密麻麻的人从这里挤过去,而99%的人都落水了!这个结果对于参加这个游戏的人来说是非常残酷的!

由于,小慧和小虎他们从小立志成仙,他们志向不在人间!因此,他们可以非常坦然地面对这个冰冷的独木桥!由于,他们免掉了这份多余的压力,因此,他们学习效率非常高,而且非常轻松!

......

七月初的三天里,小慧、虎儿、太铎和清风所在高考特训班的全体学生参加了全国高等院校统一招生考试。

他们考试的地点在他们就读仙灵中学,那三天的时间里,其他考生家长都开轿车、或者用自行车等校门口接送他们,由于,在这里参加考试的考生有两千多人,因此,校门口堵门了人群。

小慧、虎儿和太铎考试那几天象平常一样,从家里走路去仙灵中学参加考试。

太铎笑着说:“唉!这些家长们为了孩子的高考,真是操碎心了!我们家长巴不得我考不上,好让我们在家里帮他们干活!真是同人不同命啊!”

虎儿笑着说:“太铎哥!你就少说风冷话了!难道你不想考试上大学?”

太铎笑着说:“唉!我们毕竟还在做人嘛!图名才能图利啊!没名没利,可不好做人啊!当然,我们图名利,是为学校、老师和家庭争回面子!”

小慧笑着说:“唉!好好应付考试吧!还没有考完啊,你们就知道自己一定能够考上啊?!”

大家笑了!

......

高考结束,林老师要省城参加统一人工审阅评分试卷了。

一天早上,为了他们提报自愿的事情,林老师特意将小慧、虎儿、董太铎和林清风等四人叫到他们办公室。

林老师说:“孩子们!我马上要去省城批阅试卷了!你们提报《入学自愿申请表》的事情,非常重要!但是,现在你们考试成绩还没有出来!因此,你们只能根据学校张贴标准答案估计自己的考分,然后,根据各个学校往年录取分数线,录取人数等来填写自己的《入学自愿申请表》!你们每人将自己估分的情况,以及入学志向告诉我,我来帮你们参考吧!”

小慧笑着说:“林老师啊!我自己估分了,感觉自己没做错什么题目!就是,作文的好坏,不好估计!志向方面嘛,我想学医,以后,做医生!”

虎儿笑着说:“唉!小慧姐都帮我说了,我自己感觉挺好的!我想学医,以后,开诊所,为老乡们服务!”

太铎笑着说:“林老师!我的情况跟虎儿一样!我想学医,以后,跟虎儿一起开诊所,到乡下去给老百姓们看病!”

林清风说:“爸爸!我感觉自己考得接近满分吧!以

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