「老……老师……？」

「你怎么了！」

「小珠，你没事吧？」

同学们不是露出担心的表情就是一脸纳闷地出声关心她。就在这个时候，似乎有人被尖叫声吸引，走廊传来拖鞋的声音，教室的门被猛然打了开来。

「发生什么事了，冈峰老师？从刚才开始你们班就很吵喔。」

探出头的是一名中年男老师。他是担任学年主任的数学老师。大概是在隔壁班上课吧。

「啊……呜……咦……！」

不过，只见小珠老师依然铁青著一张脸，像是被冲上陆地的鱼一样嘴巴一张一合地指著手上的考卷。

大概是觉得很奇怪，男老师走到小珠的身边，拿起她手上的考卷。

然后，将视线落在考卷上──

「什么……！」

他在一瞬间露出和小珠一模一样的表情，随后心急地走到士道的旁边──折纸的座位。

「鸢……鸢一……？你怎么了？身体不舒服的话，最好去保健室……」

「没有，我身体好得很。」

「那……那么，这是……」

男老师一边说一边将小考的答案卷放在折纸的桌上。

「咦……？」

就在这个时候，士道瞪大了双眼。因为他刚好坐在折纸的旁边，所以看见了小考考卷。

那张──只写了一半答案的小考考卷。

「我只是看不懂问题而已。」

「什……什么……」

折纸以若无其事的口吻说完，男老师便在一瞬间露出目瞪口呆的表情，随后表情染上愤怒，走回小珠身边。

「冈……冈峰老师！你到底是出了什么考题！竟然让鸢一折纸解不出来……！」

「我……我出的是很普通的问题啊……只要平常有听课就能考满分！」

「但是实际上，她却说她看不懂题目啊！啊！你该不会做出考题出得很普通，却要学生用某个国家的少数民族语言回答这种乱来的行为吧──」

「我……我才没那样出呢……」

小珠露出泫然欲泣的表情回答。

折纸表现出一副面无表情却又带点复杂的神情看著这幅光景。

「…………」

真是失策。折纸看著展开在教室前的光景，在桌面下握紧拳头，指甲陷入手心。

她本来打算在士道面前表现出平凡女孩的模样，却意外引起不必要的注目。这样子完全造成了反效果。

「……不过，我还有其他方法。」

折纸的计策尚未用尽。她再次下定决心，露出锐利的视线，轻轻点了点头。

○步骤2女生就是爱聊天。

「当──当──……」响起熟悉的钟声，表示下课时间到了。

结果，老师们在那之后依然表现出仓皇失措的模样，根本无心上课。最后得出的结论是：应该有重大的事情扰乱折纸的心，令她没办法专心念书。老师们体贴地对折纸说「有什么事情尽管找老师商量」、「我们学校也有积极地在处理霸凌事件喔」或是「每个星期一、三、五，学校都有生活指导老师当班喔」这类的话，然后离开了教室。

折纸将那些话当作耳边风，思考著下一个趋于平凡的计画。

──根据听来的情报，女生似乎是话匣子一打开就聊不停的生物。

虽然折纸原本就沉默寡言，找不出跟同年代的女生聊天有什么意义，但重新观察过后，她发现班上的女生每到休息时间就会分成特定的小团体，开心地聊著天。这一定就是平凡女生会做的事情吧。

聊天的内容天南地北，但都是些聊不聊都没差的无关痛痒的废话。原来如此，与其说她们透过聊天来共享重要的消息，倒不如说是从「聊天」这种沟通行为本身得到某种快乐吧。

理解这一点后，事情就好办了。幸好现在是午休时间，折纸也打算马上执行和朋友一边聊天一边吃午餐的计画，便拿著便当从座位上站起来。

「…………」

不过就在这个时候，她发现了一件事。

那就是班上没有折纸平常能随意聊天的朋友。

这下子可伤脑筋了。折纸咽下一口口水湿润喉咙，并且望向整间教室。

因为在战场上团队合作是不可或缺的必要事项，所以折纸在AST时多少会跟队员们沟通。但立场换成学校班级，可就不是那么一回事了。跟同学们说话，他们会回应，但也仅止于此。

不过，折纸可不会在这里认输。

她宛如锁定猎物的猛禽般眯起眼睛，悄悄地接近将书桌并在一起的女生小团体。

「士道！来吃午餐吧！」

十香如此吶喊，将自己的桌子和士道的合在一起。

「是、是……嗯……？」

士道回应十香，同时感到有些奇怪，因此歪了歪头。

平常折纸会和十香在同一时间将书桌靠过来，但今天却没有动静。

士道疑惑地望向折纸的座位，发现折纸手里拿著便当静静地离开座位