陈林夕离开重点班那天下午就去了马老师的2班，印象中普通班都是乱糟糟一片，学生大多因高考希望渺茫对学习悲观绝望、感兴趣不大，然而马老师的班级却给陈林夕不同的感觉――普通班的学习气氛竟然比重点班差不到哪去！

光这点，陈林夕就很佩服马老师，要知道分班考时前五十多名全部调入重点班，剩下的平均分配到普通班，两者生源质量差距巨大。普通班中聚集了不少厌学捣蛋的坏学生，一颗老鼠屎能坏了一锅粥，更何况是这批坏学生更是能带坏一片同学，影响班级的学习风气，然而也不知马老师用了什么手段竟然将这帮家伙制得服服帖帖，班级的学风大好。

经过几天的听课，陈林夕更是发现马老师的讲课经验和能力比朱长泰强了几倍不止，可是朱长泰却已经是省特级教师，而马老师连校的优秀教师也没评上呢，为什么呢？就因为朱长泰那老婆是县教育副局长费楚才的女儿，他有关系，有人。

有时想想，陈林夕多为马老师感到不值，对学生一视同仁、谆谆教导，在生源质量并不好的情况下还曾教出县数学单科状元这样逆天的成绩来，可是却依然倒在申请优秀教师职称的路上，而朱长泰业绩平平，却一路chūn风青云直上。

时光在紧张的温书复习中急速的度过，随着高考的逼近，众毕业班学子脸上的神情也是添了几缕凝重，相对来说陈林夕可惬意多了，至于原因，不言而喻。

第三次也就是最后一次市质检（市质量考察，摸底考）来临了！

陈林夕知道他人生重要的的一个舞台来临了。如果说高考将是他鲤鱼跃龙门的一个机遇，那么无疑这次最后的摸底考将是他咸鱼翻身的最佳选择。

5月30rì早晨八点半，陈林夕坐在第三次市质检考场310教室倒数第二排，看着正在发卷的监考老师，一脸轻松惬意。

考卷还没开始发，坐在考场教室中的同学们有的紧张，有的自信，有的期待，也有的感觉很无聊，窃窃私语着。在这段等待的时间里，陈林夕并没有闲下来，而是全力发动了他的超级听觉能力，将整个学校笼罩了进去。

超级听力的范围很广，所反映的图像也很jīng细。刚开始的时候，陈林夕不适应，但经过这么些天的熟悉，他使用起这个听力来，就好像是使用眼睛一般，轻松方便。

在这偌大一个考场范围内，想要排查出几名学习成绩好的同学并不困难，那种感觉，用陈林夕的说法，就好像用眼睛在人群中找人一般，知道对方长什么模样就成。

市质检不同于高考，市质检一座考场内的考生都是一个学校的，即使不认识，也都能知道学习成绩好的学生。所以，陈林夕没费什么功夫，便在整座考场的范围内，将其中五名成绩拔尖，发挥最稳定的同学寻找了出来。而这五名学生中，就包括了夏冰。

经过这么些天的实验，陈林夕已经能够掌握同时注意不同方位的五个目标，分析记录他们在同一时间段做什么动作。再多就不行了，毕竟同一时间内，五个不同的考生不可能都在坐同一道题。

另外，陈林夕知道，他这次在市质检能相对轻松，到高考的时候，就应该困难了。因为在高考的时候，考场内大都是自己不认识的同学，他们谁的成绩好，谁的成绩坏，也不是陈林夕能够分辨得出来的。即使“看”到他们做出来的答案，也未必知道他们是好是坏。总不能奢望运气好，刚好有自己学校成绩好的同学刚好分到自己所在的考场吧？

所以，高考前陈林夕所需要做的，就是尽力地搜集周边学校那些成绩好的同学信息，了解越多越好！并且，将自己的异能掌控目标数量提升上去，多一个人对照就能多一份把握！

这些事，陈林夕这段时间一直在努力着，甚至还亲自跑到其他高中去观察，见识一下那些成绩好的学生长什么样。特别是市一中，那里几乎聚集了整个市的所有尖子生，就好像朱长泰的重点班一样。

这次高考可是市县混考，平安县一中到五中安排到白水市一中到五中。陈林夕所在的三中就是分配到市一中和本校学生，还有市三中、五中混考。因此陈林夕特别注意市一中的学生。

从市一中甚至是市五中里，随便拿一个成绩一般的学生，都跟他们县三中成绩最好的学生差不多，实力悬殊显而易见！那么，这市一中中的尖子，绝对是陈林夕拍马都赶不上的。

当然，陈林夕并不嫉妒，他们有学习方面的天分，并不代表自己弱于他们。即使没异能，陈林夕也不觉得在未来的人生中会输给这些学习尖子。只是现在，有必要拥有成绩！

另外，陈林夕也并不是没有学习，他这段时间一直在作文方面下功夫。高考语文的作文可占了很大一个分数比重，而完全照抄别人的作文是绝对不可取的，谁知道对方会不会拿个满分？全国公布出来？至少，自己得经过修饰加工才行！

陈林夕是倾向于将好几个作文拔尖同学的作文对比，分析，去其糟粕，取其jīng华，构成自己的作文。只不过，以陈林夕目前的实力，什么是糟糠什么是jīng华也不知道。所以，必须全力冲