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第二章 第二事件

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第三卷?第二章第二事件

我觉得有点微妙。

暑期集中合宿之后,五年级阿尔法班的气氛就有点诡异。

不管是多么细微,作为补习班老师而言,自己负责的班级发生的变化后立刻察觉是理所当然的。适度调节气氛适度是学生专注度提高,这些教室管理技巧是我花了近十年的时间培养起来的。

这并不是充满傲慢与偏见的戏言。

被小孩子算计,被小孩子帮助是在暑假前的特别授课上。

就算已经没有了过去的热情,也不能影响到孩子身上。就算是个废物,作为一个大人这是最低限度的应尽责任。

我本来不想部分青红皂白介入到孩子们之间,而是保持观望态度的,但是——

“你们到底在搞什么?”

事已至此,我只能轻轻敲了敲黑板。

课间的短暂休息时间里。

准备进入第二节课前收家庭作业本的时候。

家庭作业的范围是在上一次的授课时发出的。对于阿尔法班来说这应该是比呼吸更理所当然的事情。

但收上来的本子的数量减少的让人惊诧。

就算不算上喜欢踢球在学习方面敷衍了事的凉,里面甚至还有些从没有忘记交作业的人。他们说了什么“偶尔忘记”“不小心忘记”“太忙了”之类的理由。

“好像没有突然搞什么调布市秋季运动节吧,你们所有人都说自己忙这理由讲得通吗——对吧,凛?”

坐在离讲台最近的位子上的,是稻荷家的可爱女儿。

在我把矛头对准不管被评价为正直过度的轻飘飘女孩儿凛之后,凛明显后背一颤。

下一瞬间,

“因为,人家,完全,不想做!”

“……凛?”

“人·家·不·想·做……!”

轻飘飘妖精吐出吃剩甜点般的小红舌,全力转向一边。

“等一下等一下,冷静点,冷静点说话。”

“我吸!我吐!”

“喂喂喂。”

而且,凛还一副叼着烟的样子。噢噢,什么情况。在我不知道的时候被黑化堕落走了别的路线了么。

“……这样会生病的哦。”

嘛,她叼的不是香烟是有着架空人物团的H铅笔就是了。

“呜呜呜,苦苦的,黏黏的,味道好奇怪。”

不过呢,把又苦又长硬度H的东西强行叼在小嘴里的凛怠工精神很是顽固。

“你先把它吐掉吧?”

“人!家!不!要!”

“为什么啊……”

“今天的凛,是个非常非常坏,的孩子!就算是喜欢老师,老师的话,凛也不听!”

就像第一次抽烟的不良少女那样,凛努力对着铅笔吸吸吸。我还是第一次看到她那飘飘的眼神里冒出熊熊火焰的。要是给正牌萝莉控道源寺看到,估计两秒钟就震惊而亡了吧。

“所以,作业,也不要做!做了,也没有好处!”

“为什么会变成这样啊?”

“因为,贴纸,已经全部得到了……”

凛的大眼睛正看着旁边。

在极度混乱的教室里,

“……简单……”

有个手托腮撑在台子上,沉迷于花田中的家伙。

那是凛的盟友,舞牧英璃。

她所有科目均成绩优秀(硬要说的话,在做有关登场人物的情感的阅读理解题的时候有一点点弱),毫无疑问是调布校区的王牌,但是天才学生常常在上课态度和交流方面比较独特。

所以呢,她没听人说话可以说是常事,不过,有一件事和平时不一样。

她的桌上放着如山的贴纸。

那是TAX的原创贴纸。这是出于激发学生的积极性的目的而由教师来发的,把它贴在本子上存到一定量的话就可以交换TAX的原创奖品。

做家庭作业的学生会得到一枚贴纸,课前考试满分,经常举手发言,最先解出最后一个问题,类似这样的情况,老师也会在适当夸奖的同时给贴纸。

如果无条件的给了太多贴纸的话学生的积极性就无法维系,进而对教室管理造成障碍。我们的目标是让所有学生的学习积极性上升,所以为了避免贴纸过度集中在一个学生的手上会进行适当的调整。

大部分孩子是能收集到贴纸的。不管哪种用来交换原创奖品都满满透着优越感,所以孩子会觉得能得到那么棒的东西自己一定是特别的人。

特别优秀的英璃也没装的对这些漠不关心。她对贴纸有着执着这件事我在暑期合宿的时候已经知道了——但是,这。

“英璃,你到底存了多少了……?”

这个数量,不对劲。

看贴纸本的崭新程度,这些量应该是上一节课得到的。

贴纸的发放方面,虽然是交给各个老师自行决断的,不过基本上所有人都是用的和我一样的办法的。

也就是说,基本上是平均水平的学生一张,表现好的学生两张,极为优秀的学

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