的。

向櫂末老师询问了关于短程赛的时间问题后，我得到了详尽的资料，对此有所了解。感谢櫂末老师爽快地答应我在作品中使用这些资料。听说插画还是由甘福老师绘制之后，我的幸福指数狂升。

下决心写好这部作品的我，也尝试着在阶梯上奔跑过，不过不是学校的阶梯，而是电车站的阶梯。

一级一级地往上跳着奔跑还勉强能做到。

不过，下来的时候就不行了。这大概是因为我有过小时候偷偷穿上母亲的睡裙，兴奋得就像穿上洋服一样乱跑，结果踩到裙衣脚，从阶梯的顶部滚落到玄关的惨痛经历吧。只要看着阶梯下方，我就会发抖，跳着下去这种事，我绝对做不到。连一级台阶都不敢跳，我的大脑里，只想着不小心滑倒的话，会有多么严重的后果。要是撞到了头部，被送上救护车的话，我工作的地方和家里一定会接到通知的吧。那会让我觉得非常难为情的。不过，我又想道，既然是在上班途中，应该可以算成工伤吧，于是鼓起勇气跳下最后两级，结果，裙子的叉口被弄破了（哭）。

这样的体验，不知道能不能让本作变得生动呢？

啊，各位，千万不可以模仿刈谷学长和天崎同学哦！

《学校的阶梯9》和这本联合小说集同时发售！写的是新社长决定战哦！请大家一起品味着充满青春热血而清新的故事吧！

二零零八年九月二十九日野村美月

本作中引用了一下著作

《长跑者的孤独》（艾伦·西利托著，河野一郎译，株式会社集英社，一九七七年五月三十日）——

原作者附语

大家好，我是櫂末高彰。与《文学少女》的联合创作小说终于面世了。在此表示最高的谢意。说实话，以前责编曾经问过我“要不要试着写一下《文学少女》的联合小说？”，但那个时候，我感到非常不安，以“太难了吧。”这句话为借口推辞了。真丢脸。

不过，这一次是野村美月老师主动出击。我的感觉就像是脸上突然挨了一记直拳。虽然处于联合的立场，野村老师却向拙作的核心部分发动了猛烈的一击，看来，总有一天，我也非得把她击败不可。——啊，我为什么要战斗啊？而且还是用拳击的方式？我可一点经验也没有啊。先不说这个了，还是来谈谈这部联合创作小说吧。

心叶还真是辛苦啊。看到远子→心叶以及九重→幸宏这样相似的关系，我眼泪都止不住了。被任性的学姐随意使来唤去的主人公，现在很流行吗？不光我的作品是这样吗？也是啊，不管怎么说，我还是很理解进入阶梯社这个奇怪社团的心叶同学的心情，也可以说有亲近感吧。

他的反应，和第一卷里幸宏的非常相似啊。为什么要在阶梯上奔跑呢。

野村老师从不同的切入点为我们讲述了“阶梯赛跑”的故事。另外，还增加了拙作中略显不足的恋爱元素。我只能用棒极了来形容。既然这样，为了反击，下次我也要写《文学少女》的联合小说，把远子学姐的秘密全部揭开——啊，本篇已经结束了？怎么会这样。

最后说一点我个人的感想。我感觉野村老师在写故事的时候，潜入了登场角色的内心深处。这次的联合创作小说中也是这样，老师潜入了阶梯社的每一个成员的内心深处。只要抓住核心，就算剧情朝着不得了的方向发展，或者产生多么巨大的变化，中心部分都不会因此而动摇。我感到脸上好像挨了一记直拳的原因，就是这个吧。啊，野村老师，对不起，请忘记我说的这些话吧。最后，再次对野村老师表示感谢。另外还要感谢绘制插画的甘福あまね老师。

櫂末高彰