序章

不可以只是记忆。

不可以无法回忆。

——小林秀雄

我无法忘记。

我无法忘记在高中时代一起研究数学的女孩们。

用优雅的解法震撼人心的才女，米尔迦。

认真提出疑问的活泼少女，蒂蒂。

每当想起那段时光，心中就会浮现出数学公式，并跟着展开活络的思维。数学公式超越时间，向我展现欧几里得、高斯、以及尤拉等数学家的灵光一闪。

——数学是超越时间的。

藉由阅读数学公式，我品尝着从前数学家体会过的感动。即使这已在数百年前就被证明完毕也无所谓，现在的我确实地拥有完成这些逻辑的快感。

——用数学超越时间。

就有如深入丛林找出隐藏的宝藏。数学是个令人兴奋的游戏，以最佳的解法为目标，这是智力的竞赛。数学，是令人心悸的战斗。

那时候，我开始使用名为数学的武器——但是这武器却巨大到难以控制，就像无法控制自己的年少轻狂，就像无法控制对她们的深深思念。

不可以只是记忆。

不可以无法回忆。

一切的开端，是在高一的那年春天……

第1章数列与规律

一、二、三。三即是一。

一、二、三。三即是二。

——大島弓子『綿の國星』

1．1在樱花树下

——高一那年春天。

开学典礼那天阳光普照。

「美丽的樱花盛开……每个人都跑出了崭新的一步……在这传统的校舍里……努力地读书跑跳……少年易老学难成……」

校长的演讲不断诱导我进入梦乡，我推了推眼镜，忍住哈欠。

开学典礼結束後，回到教室的途中，我悄悄地离开校舍，一脚踏進了并排的樱花树道，漫步在周围沒有任何人的路上。

我现在15岁。15，16，17……毕业的时候就18岁了，会经过一个4的倍数，还有一个质数。

15＝3×5

16＝2×2×2×2＝244的倍数

17＝17质数

18＝2×3×3＝2×32

现在教室里的其它同学应该正在做自我介绍吧。我最不擅长自我介绍了，到底要说出什么样的自己呢？

「我喜欢数学。兴趣是推演算式，请各位多多指教。」

这样的说词会让大家目瞪口呆吧。

算了，顶多和国中时一样静静地听课，然后独自在图书室里度过推演算式的三年吧。

这时，一棵格外巨大的樱花树出现在我的眼前。

一位少女正站在树旁仰望着这棵樱花树。

她大概是新生。也跟我一样是偷跑出来的吗？

于是我也抬头看着樱花树，昏暗的天色映入眼帘。

一阵风吹来，飞舞的樱花将少女围绕住。

少女看向我。

她有一副高挑的身材以及乌黑的长发。

紧闭嘴唇的脸上戴着金属框的眼镜。

她用清楚的发音念出：

「一、一、二、三。」

※※1123

念了四个数字之后，少女阖上嘴并指向我，似乎是在对我说：『你，就是你。请回答下一个数字是什么？』

我的手也指向自己。

少女无言地点点头，食指依然指着我。

这是怎么回事？为什么走在樱花树道的我必须要玩这种猜数字的游戏呢？唔……答案是……

『1，1，2，3，……』

嗯，原来如此，我懂了。

「1，1，2，3之后是5，接着是8，再来是13，然后是21，接下来的数字是……」

少女将手心朝向我，这是停止的手势。

这次是另一个问题，一样是四个数字。

※※1427256

少女又伸手指向我。

这是测验吗？

『1，4，27，256，……』

我瞬间就找到了规则。

「1，4，27，256再来是3125吧。再来……我没办法用心算。」

少女皱了皱眉。她对回答『没办法用心算』的我摇摇头，然后将答案告诉我。

「1，4，27，256，3125，46656，……」她的声音十分清晰。

少女闭上了眼，接着像要仰望樱花树般抬起头，她的食指不断地在空中比划。

少女的嘴里仍然不停地念着数字。虽然她只是轻声吟咏、做着微小的动作，但是我的目光却已经离不开这个奇异的女孩。她到底想做什么？

然后她看向这里。

※※6153577

又是四个数字。

『6，15，35，77，……』

这问题还颇难的，我努力让头脑运转。6与15是3的倍数，但是35却不是，而35与77是7的倍数……要