意后，咬紧牙抬起了头。

这一瞬间，折纸普通女孩化计划开始了。

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步奏一降低成绩看看。

普通的女孩子和什么有关……折纸这样考虑时第一个脑中浮现的是学业的成绩。

位于高中生活相关的序列中最接近自身的顺位。对外的【普通】会被以数字表达出来，也就是这样的东西。

这么想的话，折纸自从进入这所高中，测验几乎都是取得了满分。当然，排名也是常驻年级第一位。确实可能对于普通来说稍微有那么点极端了。

并且，也常听说头脑好的女孩会被敬而远之。当然士道不可能会因为这样的理由而讨厌折纸，但是消除不安材料应该也不算过分吧。

幸运的是，对于折纸来说成绩之类的东西是怎样都好。测验的分数也只是为了拿而拿而已。

折纸嗯嗯地点头，总之先决定把学业成绩变得普通些看看。

“……真是的，殿町那家伙，给我记住了……”

第四节课中，士道手撑着脸皱着眉头。

结果在那之后，上课之前一直被殿町不停地质问。虽然用差不多的回答糊弄了过去……但现在也只能祈祷没有告殿町欺诈罪的学生了。

即便如此，也不能一直在意那种事。现在是第四节课·世界史。士道转移回注意力似的轻轻地吐了口气，伸了个懒腰将视线转移向了正在黑板上书写的冈峰珠惠，通称小珠老师。

“来，这里很重要，一定要好好记住哦”

说着，小珠老师转过身体，拿起了讲台上放着的教科书。

“那么……下一个问题，有谁知道？”

说着，环视教室一样转动着脸庞。

但是，似乎没有学生举手。小珠老师眉毛皱成八字苦笑道。

“嗯……有一点太难了呢——没办法，那么鸢一同学，拜托了”

小珠老师咯咯地挠着脸叫出了那个名字。

这是小珠老师的——不，在这个二年四班授课的老师中几乎全员的最终手段。学校的第一秀才·鸢一折纸，没有回答者时无论什么情况都能给出正确回答的答案承包人。

“……”

士道左边座位上的折纸无言地站了起来。

一直以来的授课，一直以来的光景。那之后折纸会静静地毫无抑扬顿挫地给出完美的答案，小珠老师会“好的，答得不错”地拍拍手。只要是二年四班的学生，都无数次见到

过的这样的情景，今天也应将会再次出现。

但是。

“不知道”

一直以来的声音，一直以来的语调，折纸说出的话一瞬间将教室的空气冻住了。

“……唉？”

士道也无法相信刚刚听到的话而一脸惊讶地转过了头。是不是谁发出了和折纸很像的声音呢……脑中掠过了这样傻乎乎的想法。

全班也与士道一样的表情盯着折纸。只有士道右边邻座的十香觉得大家的样子很不可思议，睁大眼左右咕噜噜地张望着。

“那，那个……”

那之中，小珠老师像是想到了什么似的啪地拍了下手。

“啊！难，难道是不知道是哪个问题吗？不能不好好听课哟。刚刚的问题是第三问的——”

“不”

但是，折纸像是要阻止小珠老师的话一样摇了摇头。

“我很明白问的是哪个问题。纯粹地不知道答案而已”

“……”

小珠老师暂时呆住了似的身体僵直了起来，脸上浮出了着急的汗水。

这之后不知道如何是好似的把出席簿什么的吧啦吧啦地掉了一地，在那里双脚相互纠缠着左右踱起了步。

“老，老师！没事吧！”

听到学生这么叫后，小珠老师一点点止住了颤抖者的手，摇摇晃晃地停下了脚步。

“嘛，嘛嘛，鸢一同学也有—这样的时候呢……，好，好的！打起精神来我们来做个小测验吧！好吗！”

小珠老师用飘渺的声调说道，发起了卷子。这种时候一直会有“唉—”这样的不满的声音的班级，今天也只是安静地向后面传着卷子。

“好，好的，那么……开始”

小珠老师说话的同时，班级一齐将卷子翻向了正面。

小珠老师这么说完，班级将全部精力放在卷子上时，总算稳住了呼吸，把之前散落的粉笔啊出席簿啊收拾了起来。

之后，十分钟过去了。

“——好的，那么，请从后面把卷子收上来”

遵从好不容易冷静下来的小珠老师的话，大家开始向前方传递卷子。

“咦！？”

最后，拿到临窗那一列的卷子的瞬间，小珠老师作出了看到了不可相信的东西一样的表情，呼吸停住了。

完后就那样踉跄着，猛然倒向了墙壁，瘫坐在了地板上。

“老，老师……？”

“怎么了！”

“小珠没事吧？”